No hi ha articles
Els preus inclouen l'IVA
Abril, maig i juny, 2009. Teniu a les vostres mans la primera edició d’Educat. Revista de Psicopedagogia, publicada per PrisMa Edicions Psicopedagògiques, un nou segell editorial nascut el passat mes d’octubre de 2008. L’editorial és una activitat més de les que realitza l’Associació… continuar llegint →
Octubre, novembre i desembre 2009. Ja el tenim aquí! El segon número d’Educat. Revista de Psicopedagogia, que arriba després d’una petita pausa durant l’estiu, ja que els principals destinataris d’Educat, els centres educatius, durant el trimestre corresponent a l’estiu van ser de vacances… continuar llegint →
Gener i març 2010. Any nou, número nou! I ja anem pel tercer. Encetem aquest tercer número amb el resum d’un esdeveniment del qual estem especialment orgullosos i que volem compartir amb tots vosaltres: la celebració de les primeres Jornades PrisMa sobre… continuar llegint →
Abril, maig i juny 2010. Amb aquest quart número volem compartir amb tots vosaltres la nostra satisfacció pel fet que ja fa un any que vam endegar aquest projecte editorial. Han estat molts els col·laboradors tant externs com interns a la nostra entitat que han fet i fan possible que… continuar llegint →
Gener i febrer 2011 Volem començar el primer número d’aquest any 2011 informant-vos d’un canvi en la periodicitat de la nostra revista que ens satisfà especialment: Educat. Revista de Psicopedagogia passa de ser una revista trimestral a bimensual, exceptuant els… continuar llegint →
Octubre i desembre 2010. Teniu a les vostres mans el cinquè número d’Educat i últim número d’aquest any, on us informem d’un esdeveniment que ens il·lusiona especialment: la celebració els dies 12 i 13 de novembre de les II Jornades PrisMa: Les Dificultats de la Lectoescriptura… continuar llegint →
Març i abril 2011. Encetem aquest setè número d’Educat amb un seguit de propostes entorn de l’àmbit educatiu que esperem que trobeu interessants. La psicoanalista Eva Font ens familiaritza amb el món de l’acompanyament terapèutic a la secció de Psicologia… continuar llegint →
Maig i juny 2011. Iniciem la vuitena edició de la revista amb l’article de Rosa López, que ofereix unes pautes per a l’escolta activa. En aquesta mateixa línia, ens complau presentar-vos el coaching per a docents, una metodologia que ofereix al docent la possibilitat… continuar llegint →
Setembre i octubre 2011. El començament d’un nou curs escolar és com l’inici d’un any nou pels mestres i professionals que estem al voltant del món educatiu. Pot ser un bon moment per emprendre noves aventures, per fer canvis en la nostra pràctica i en la nostra vida… continuar llegint →
Novembre i desembre 2011. Encara que passin desapercebudes, les neurones també estan a l’aula. El nivell d’activitat cerebral dels alumnes, tot i que només estiguin asseguts atenent, és trepidant. Les neurones serveixen per rebre i transportar informació. Ens permeten… continuar llegint →
Gener i febrer 2012. El llenguatge escrit és el vehicle que ens transporta a la cultura i, per tant, que possibilita la llibertat de pensament.En aquest número d’Educat us convidem a fer una aturada en el camí per tal que tots junts ens plantegem què és llegir… continuar llegint →
Març i abril 2012. A hores d’ara ja sabem de sobres que la comunicació és molt més que emissor, receptor, missatge i codi. Hi ha nombrosos estudis i corrents que ens remarquen la importància del “què i com comuniquem”. A voltes el que no comuniquem és tan o més… continuar llegint →